La Direction de l’enseignement et des affaires universitaires (DEAU) du CHU de Québec-Université Laval (CHU) tient à souligner la Semaine de la reconnaissance des superviseur(e)s de stage, qui se tiendra du 25 au 29 mai 2026.
Plus de 1 000 superviseurs ont accueilli des stagiaires de niveaux universitaire, collégial et professionnel dans la dernière année au CHU. La DEAU reconnaît le haut niveau d’implication et le dévouement de l’ensemble des superviseurs de stage œuvrant dans nos milieux. Ceux-ci contribuent grandement à la mission d’enseignement de notre institution.
Voici le témoignage de deux intervenants qui œuvrent dans des secteurs différents mais qui sont tous deux superviseurs de stage et qui en retirent des bénéfices.
Jennifer Gariepy
Inhalothérapeute et chargée d’enseignement clinique
« Au départ, j’ai choisi d’être chargée d’enseignement clinique dans le but de m’impliquer auprès de mon équipe, de faire ma part dans mon milieu et de faire une différence dans ma communauté.
Finalement, je me rends compte que cette expérience m’apporte beaucoup en tant qu’inhalothérapeute. Je suis à l’affût de toutes les nouveautés académiques, pédagogiques et professionnelles. J’essaie de devenir une meilleure inhalothérapeute, de développer mes compétences au fil de mes rencontres. Rencontres qui sont toujours enrichissantes.
Ainsi, mon rôle d’éducatrice, de soutien et de superviseure apporte de la valeur à mon travail et me fait connecter avec les nouvelles générations. »
Hugues Vaillancourt
Conseiller en éthique
« Un stage en "philo", au CHU?! Quand on pense aux stages chez nous, évidemment on pense avant tout aux professionnels de la santé. Je suis moi-même passé par là, ayant été formé initialement à titre de nutritionniste.
Mais j’ai aussi déjà été un stagiaire en éthique pendant ma maîtrise en éthique clinique à l’Université de Montréal (2018-2019). J’étais ainsi très bien placé pour connaître la valeur ajoutée que représente les stages d’éthique en établissement de santé.
De tels stages permettent de mieux faire le pont entre les concepts philosophiques qui demeurent abstraits par définition et les besoins de soutien moral exprimés sur le terrain des soins.
S’il s’agit d’une formule plutôt convenue à énoncer pour tout parcours de formation universitaire, elle détient néanmoins une signification particulière en éthique clinique : il s’agit d’une pratique qui s’est transformée profondément au cours des 15 dernières années au Québec, passant d’un mode de fonctionnement en comité intersectoriel à un mode de consultant spécialisé : les conseillers en éthique. Les stages en établissement de santé représentent donc une clé de voûte pour quiconque souhaitant se démarquer pour occuper une telle fonction en milieu clinique.
Le développement récent d’une maîtrise en éthique appliquée à l’Université Laval (2023) a entraîné la création d’un tout nouveau stage professionnel en éthique. Il allait donc de soi pour le Bureau d’éthique appliquée (BEA) d’offrir une opportunité de stage pour les étudiants désirant se spécialiser en éthique clinique.
Le premier stagiaire du programme a été accueilli à l’automne 2024 et son stage s’est très bien déroulé. C’est d’ailleurs avec beaucoup de fierté que nous l’avons vu obtenir dans les derniers mois un poste dans le domaine au sein du Réseau de la santé et des services sociaux.
C’est ainsi que nous constatons les bénéfices de la formation de la relève. Les stages en éthique au BEA du CHU, par-delà leur contribution pédagogique, représentent donc aussi une occasion d’affirmer l’expertise et de faire rayonner le rôle de conseiller en éthique dans notre réseau de la santé. »